Creativity Class

Art School and Culture Work in Postsocialist China

Gesellschaft Inter­kulturalität Konsum Wissenschaft

Ein Buch von Lily Chumley

Princeton University Press

Lily Chumley ist Anthropologin und berichtet in ihrem Buch von Feldstudien, die sie 2006-2008 in China durchgeführt hat. Dabei untersucht sie kritisch die Art und Weise, wie Kreativität im chinesischen Bildungssystem gelehrt wird und welchen Stellenwert die Kreativindustrie im postsozialistischen China einnimmt. Das Buch bietet anschauliche Einblicke und beschreibt den Weg der chinesischen Test-Kultur, des jahrelangen Trainings im realistischen Zeichnen für Aufnahmeprüfungen und schließlich die Unterrichtsstunden im Self-Styling um einen eigenen Stil zu entwickeln und sich von der breiten Masse abzuheben. Beim Lesen entwickelt man ein tieferes Verständnis für das chinesische Bildungssystem, das einen enormen Druck ausübt und die staatlichen Interessen um Kreativität zu lenken und zu kultivieren und somit Wirtschaft und Konsum aktiv zu steuern.

Gelesen und empfohlen von Rona Stupka

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